Objetivo General.
Los Entornos Personales de Aprendizaje son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes a:
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Fijar sus propios objetivos de aprendizaje
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Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos
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Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje
Objetivos Específicos
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Diseñar un entorno personal de aprendizaje dirigido al uso efectivo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Proporcionar herramientas de manera integrada que permitan la gestión del proceso enseñanza – aprendizaje a través de un entorno personal de aprendizaje.
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Implementar en el entorno personal de aprendizaje herramientas informáticas que permitan fomentar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Justificación
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La informática educativa se plantea como propósito desarrollar en el estudiante las competencias necesarias para asimilar y ampliar sus conocimientos en la aplicación de herramientas tecnológicas.
Es importante destacar que el blog educativo como instrumento de difusión y comunicación, así como de las diversas herramientas de comunicación enseñanza de Las TIC, entre las múltiples potenciales que nos ofrecen las TIC, debemos considerar aquellas que contribuyen al manejo de la comunicación y la información en el proceso educativo compartido , lo cual resulta de vital importancia para mantener un contacto directo y estrecha relación con los alumnos, a fin de proporcionar e intercambiar información sobre el tema tratado y mantenerla actualizada mediante el uso de las redes sociales.
Es por eso que hemos tomado la iniciativa de diseñar el entorno personal para dar a conocer los aspectos significativos y creativos de la Informática Educativa, para la formación de los alumos.
Aprendizajes Esperados
-Identificar a la técnica como practica social para la satisfacción de necesidades e intereses y como parte importante de su vida cotidiana.
-Reconocen los componentes de las técnicas como: acciones estratégicas y las acciones instrumentales para el logro de determinados fines.
-Relacionan las necesidades e intereses de los grupos sociales y la creación y uso de las técnicas en diferentes contextos sociales e históricos.
-Caracterizan a la tecnología como e área de conocimiento que estudia a las técnicas
-Utilizan la resolución de problemas en la satisfacción de una necesidad o interés.
